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做学生健康成长的引路人

2011-06-17 00:00 作者:huayujunziyan 来源:未知 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:教育部副部长 刘利民 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。全面提高高等教育质量,提升高校科学研究水平,培养拔尖创新人才,关键在教师。在全社会大力弘扬石秋杰同志的

教育部副部长 刘利民

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。全面提高高等教育质量,提升高校科学研究水平,培养拔尖创新人才,关键在教师。在全社会大力弘扬石秋杰同志的先进事迹和崇高精神,对于深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神,全面落实教育规划纲要,进一步加强和改进高校师德建设,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值体系,营造尊师重教的良好社会风气,具有重要意义。

  向石秋杰同志学习,就是要学习她乐观向上、坚忍不拔的人生品格,胸怀宽广,热爱生活,以一往无前的精神克服各种困难,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献;学习她潜心教学、精心育人的师者风范,恪尽职守,呕心沥血,用生命诠释了人民教师对国家、对社会、对教育事业的神圣使命;学习她执着研究、精益求精的科学精神,甘于寂寞,严谨治学,秉持中国知识分子的职业操守;学习她爱生如子、无私奉献的高尚品德,淡泊名利,行为示范,用大爱去关心、爱护和帮助每一名学生。在我们身边还有很多像石秋杰同志一样默默无闻、兢兢业业、爱岗敬业、润物无声的优秀教师,正是有了他们,才有了教育事业的改革发展;正是有了他们,才有了广大学生的健康成长。

  当前,全国各地正在蓬勃开展学雷锋活动。教育部党组印发了《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》,要求各地各校开展以“践行雷锋精神,办人民满意教育”为主题的教育实践活动。石秋杰同志大爱大美的精神和雷锋精神是一脉相承的,都是在普通生命中积淀而成,同样具有为人民服务的精神内涵,并彰显着鲜明的时代特征。在价值取向多元化的今天,全国广大教师和教育工作者要认真学习、大力弘扬石秋杰老师的品格风范,形成弘扬雷锋精神的新力量,以高尚师德、人格魅力、学识魅力教育和感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

(责任编辑:admin)
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